肖祖榮現(xiàn)年48歲，是江西省泰和縣現(xiàn)任校長中任職時間最長的校長。

從2006年至今，他先后擔任泰和縣3所農(nóng)村初中——石山初中、禾市初中、文田中學和1所城區(qū)學校——泰和四中的校長。當時3所農(nóng)村初中都是薄弱學校，肖祖榮到這些學校兩三年后，學校就由弱變強，發(fā)生了質(zhì)的變化。石山初中成為吉安市薄弱初中改造的典范，吉安市教育局在該校召開薄弱初中改造現(xiàn)場推進會；禾市初中、文田中學綜合考評由全縣初中倒數(shù)躍居順數(shù)前幾位。泰和四中2015年被評為江西省素質(zhì)教育示范校。

肖祖榮先后6次被評為吉安市優(yōu)秀校長和優(yōu)秀教育工作者，被吉安市人民政府授予“名校長”稱號，老百姓都稱他為“救火隊長”。

善待老師、善待學生，肖祖榮堅持讓愛浸潤校園。

2018年8月，肖祖榮調(diào)到禾市初中任校長。那時學校運動場跑道上鋪滿松散的煤渣，學生每天晨跑時，無風灰塵三尺高，有風灰塵滿天揚，灰塵隨著學生急促的喘息進入呼吸道。

望著學生被灰塵籠罩的身影，肖祖榮痛心不已。于是，他每天凌晨四點起床，用皮管套在水龍頭上，將水均勻地灑在200米的5道跑道上，每次要灑2個小時。天亮了，他又和師生一起晨跑。兩個月后，煤渣和黃土終于混合為一體，跑步時再也看不到飛揚的塵土。那年冬天，肖祖榮的雙手嚴重皸裂，裂口竟有筷子粗細。

肖祖榮剛到禾市初中時，因為學校食堂伙食較差，很多老師不愿在食堂吃飯，一到上午11點鐘或下午4點多，沒上課的老師就急忙回家做飯。為了使老師安心教學，他請來面點師傅和廚師，豐富食堂餐點和菜肴，早餐每天花樣翻新，中晚餐價廉味美，營養(yǎng)豐富，師生都樂意在食堂用餐。

2020年8月，肖祖榮又調(diào)到文田中學任校長。該校地下水因鈣鎂離子濃度超標，學校老師和很多學生每天只能從家里帶開水或買礦泉水喝，留守學生、住校生口渴了只好直接飲用自來水。他了解這一情況以后，要求總務處在開學前必須安裝好凈水器，每層教學樓安裝2個，每間辦公室1個，確保全校師生喝上健康水、放心水。

關心關愛教師，肖祖榮不遺余力。凡有老師要退休，肖祖榮一定要給退休老師開歡送會、戴大紅花，代表學校對退休老師為教育事業(yè)的奉獻表示感謝。歡送會結束后，他開自己的私家車，送退休老師回家。

每年教師節(jié)，肖祖榮都要帶學校班子成員去慰問退休老師。原石山初中羅全庚老師患心臟病要到南昌動手術，肖祖榮帶羅全庚到南昌之后，還幫他找主治醫(yī)生；泰和四中辦公室主任肖勛仁的兒子在大學讀書時，患抑郁癥，其父母憂心忡忡，肖祖榮專程坐火車到學校對孩子進行心理疏導；到文田中學以后，肖祖榮先后兩次把五檔高級教師的職稱指標讓給快要退休的老師。

從大處著眼，從細節(jié)入手，肖祖榮用心治校。

泰和特殊學校校長謝紹勝是肖祖榮在石山中學任校長時的教導處副主任。他說：“肖祖榮是一位很有思想的校長。”肖祖榮一到石山中學，就根據(jù)學校實際，提出“健體、求知、做人”的辦學理念，堅持把學生身體健康放在第一位。從抓學生養(yǎng)成教育入手，要求學生每天穿好衣、疊好被、站好隊、做好操、上好課、寫好字、說好話，寢室里毛巾、被子、鞋子、桶等物品擺放做到“八個一條線”。

肖祖榮為文田中學制定的辦學目標是“學生向往，教師幸福，家長滿意”，辦學理念是“讓愛浸潤校園，讓幸福豐潤生命”。家距文田中學100米的村民許衛(wèi)東介紹，肖祖榮一來就從學生宿舍管理入手，要求學生嚴格遵守作息制度，規(guī)范行為習慣。

文田中學教導主任彭樂平介紹，那段時間，肖祖榮帶著行政人員在宿舍值班，晚上坐在樓下守著學生睡覺，一直守到凌晨。中午學生在教室午休，他就在走廊上守著。通過3個月的整頓，學生終于養(yǎng)成了良好的作息習慣，保證了充足的睡眠時間。

在學校管理方面，肖祖榮注重細節(jié)，身體力行。他有個習慣，喜歡每天早上拿著掃把在校園里撿垃圾、樹葉。其實他是手持掃把，靜觀學校百態(tài)，一邊轉一邊發(fā)現(xiàn)問題、思考問題，如發(fā)現(xiàn)公告欄上寫的通知哪個標點錯了，哪個詞語不恰當，馬上通知更正；發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水，動手擰緊或通知總務處更換；下水道堵塞了，自己伸手掏一掏。通過撿垃圾，他觀察來來往往的師生，從臉部表情發(fā)現(xiàn)他們的喜怒哀樂。學生看到校長撿垃圾，養(yǎng)成了自覺維護校園衛(wèi)生的習慣。

金杯銀杯不如老百姓的口碑。2022年10月，文田鎮(zhèn)8個村委會書記聯(lián)合請肖祖榮及學校班子成員去村里做客，代表老百姓對學校表示感謝，并發(fā)自肺腑地說出心里話：“肖校長來到這里，是我們文田人民的福氣！”